年長さん ブルーキャップ(Blue CAP)
８月 課題提出なし
８月に入り夏休みの時間をいっぱい利用しようと思っていたのですが、子どもと大人と全員が順番順番に高熱が出て寝込んでしまったので全然録音できませんでした🥵 大人の病がつらくて録音などの管理が間に合わず倦怠感も強くできませんでした😷
９月 提出課題
グリーンCAP Pre Lesson 6
グリーンキャップpre lesson6
No.301〜No.310の提出しました。
難易度が高かったカード
No.305 throw away
子どもの耳には「throw」が「drow」に聞こえる上に、throwingがどうしても言えないみたい。TACの音声はドゥの音も少し感じます。日本耳だからでしょうか👂
２週間かけてカードを練習して、親の我らがカタコトで読み上げてみたりして一緒に録音にたどり着きました🎤
グリーンCAP Pre Lesson 5
グリーンキャップpre lesson5
No.257〜No.266の提出しました。
この課題はテレフォンイングリッシュの【BOOK 5 LESSON 1】と範囲がちょうど一致しているので、TACについては全然苦労なし。
一生懸命テレフォンしていたから 勝利だ！🥇
グリーンCAP Book 6 Telephone
グリーンCAP Book 6 Telephone
週２〜３回、ネットの音声で練習していたのでうまいこと撮れました。以前のスタイルでの一発テスト時代よりかなり楽に取り組めました。電話でのテストでは子供が緊張して電話を嫌がったもんです。
練習するにもDVDで必死に学び、親が質問する側となったりして準備も多かった〜🎤
ここはテキストで唯一 擦ると匂いが香る特殊印刷！自分が子どもの頃はやっていた印刷だ！
サプライズ💥
子どもと一緒に擦って 一緒に「クサっ」って なります🤣
８月 テレフォンイングリッシュ（TE）
８月は子どもの元気な時期と、大人の元気な時期と、サマーホリデーと全てが噛み合わずこちらのレッスンもお休みです。９月の新学期からは頑張るぞ🙋🏻♂️
９月 テレフォンイングリッシュ（TE）
BOOK 5 LESSON 1
このレッスンは本当に長くて辛いレッスンでした。
絵では「クマ」がいるくらいなので、そこからの質問攻めは絵から直感で答える子どもには『Hard』すぎた！ 2ヶ月くらいこの課題を練習しました🥶
「plant」なのか 「dig」なのか 「carry」なのか、一枚の絵を見ながら何回も質問されるとどうしても頭がどうしていいかわからないみたい。文字がわかるともっと楽だけどコツコツとインプットしてのんびりやりました😁 意味よりも流れで覚えたんでしょうね🥹👍
BOOK 5 LESSON ２
こちらのレッスンは絵に動きがあるので、lesson１より直感的にわかるので考えながらやる度に成長を実感できますね。湖でのスイミングシーンでもキャラクター毎の質問となるので答えやすいです👨🏻💻
年長さん オーディオCAP＆ＴＥ 感想
オーディオキャップ
今月は３つ提出できました💮
- グリーンCAP Pre Lesson 6
- グリーンCAP Pre Lesson 5
- グリーンCAP Book 6 Telephone
９月の提出はすべて
PASS
ということは
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グリーンキャップ 獲得！
グリーンキャップを取りました😁 この調子で今年のうちにライムの課題を全部提出しようと思います。難易度は段々と上がって高くなりますがどこまで攻め込めるか勝負です💪 キョウダイ達と同時卒業を目指してこれからも提出をすすめるぞ💨
テレフォンイングリッシュ
毎週の課題として楽しくやっています。このまま頑張って課題提出に追いついていけるように進めていきます！📱
早く キャップよ きておくれ🙏
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