2022年5月 提出課題 結果
小学3年生
イエローCAP CAP Plus Yellow 3
[What happened?]
結果
PASS
この課題はクララベルの１日
っぽい内容です
クララベルが
何時に何処で何してる？
という問いかけが多く
時計を制することが出来れば
大丈夫👍
ヒューイと ルーイが
チョイチョイ出てくるので
見分けがつくようになっていれば
オールオッケー👍
イエローCAP CAP Plus Yellow 4
[The monkeys did it!]
結果
PASS
この課題は おおくの動物さんが
並んでいて楽しそうな絵をみて
先生の質問に答えます
基本は クララベルが盗られたものを
持っている
おサル🐵
のことを聞かれます
紛らわしい事も少なく比較的に
答えやすいので
インプット多めの子どもには
難易度 低
ですね
いちもんクララベルの
気持ちを聞かれるですが
そこはパターンとして覚えちゃいました👍
ブルーCAP Review 1
[The ABC Song] [２回目]
結果
PASS
みんな大好き
ABC song！
サンプル教材から
本教材まで
まず これでしょって曲♪
しかし
課題となると何でか長い😢
曲の長さ 3:30 くらいもある
普通に １回
シングウィズミ １回
ウィッスーぅ １回
ハム １回
クラップ １回
クラップあんシング １回
ユーシング １回
トータル７回もあります
歌ありは ４回
他の３回は
ウィッスーぅ とか クラップ とか ハム
を録音するべきか悩むところでしたが
ウィッスーゥを子どもが出来ないため
静かにしていましたが
PASSさせてもらいました
☺
子どもたちもすぐ歌えるんですけど
この長さにやられて
年中さんとかは苦労しました
小学５年生
イエローCAP CAP Plus Yellow 3
[Mickey Calls Detective Goofy]
結果
PASS
この課題はディテクティブ グーフィーの
探偵事務所デスク上のアイテムについて
先生が質問してきます
殆どの質問が
描かれているアイテムが
あるのはどれか？
どんな色しているか？
という質問が多め
一つ先生から
必要なのはどれか聞かれるので
そこは子どもの選択次第でフリーに答えられます
５年生はこの課題がラクなようで
TEでも多くの回数をつかっていました
難易度 低
グリーンCAP Review 4
[We’re Packing a Picnic Basket] [２回目]
結果
PASS
この曲も長めですが
That’s what we put inside.
このフレーズを回せるくらい
口が柔らかくなっていると
歌いやすそうになってました
オトナも一緒に歌ってみるも
what we put
のあたりが
全然 口が回らないです💦
pass狙いでは
難易度 低
全部言ってやろう！！🔥
難易度 中
2022年5月 感想とか
小学３年生
You have completed all of your “CAP Plus” assignments!
Congratulations!
やったー☺
ついにキャッププラスが終わりました！
長い事コツコツクリアしてきて
うれしいいいいいいいい🎵
小さなバンダナが来るのを
首を長くしてまっています💌
小学５年生
下の子が CAP PLUS
をコンプリートしたのを見て
いまは やる気スイッチ
Turn ON
６月の課題で
コンプリート目指そう！
モチベーションアップ🆙
の為にいろいろ試さねば✊
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