夏がすっかりピークアウトしてきてます☀
激熱の６，７月と過ごしてきて
子どもたちはとっくに
夏休みに突入していました👒
年長さん ブルーキャップ(Blue CAP)
６月 グリーンCAP Pre Lesson 4
TAC No.193～202
この１０枚はいいやすいようだ👍
すらすら リピートできるので
余裕の録音だと
油断していたら
No.202の[young]が yumとリピートしていて
ビックリ😲
単語の効き間違いなので
そこはサクッと訂正し
提出📤
結果
PASS
７月 グリーンCAP Pre Lesson 4
TAC No.203～212
短いセンテンスがおおくて
聞き取りやすいのTACの塊だったようです
スムーズに今月のノルマをクリア✨
結果
PASS
6月 グリーンCAP Review
Review 4
We’re Packing a Picnic Basket
ちびっ子らしい
大声で歌いきるスタイルで録音できました
このまま先生へ提出してしまいましょう
📤
Review 5
If You Listen
細かい表現があんまり歌えていません
それでも親が一緒に歌いながら
先生へ録音提出しました📤
なんだか
提出枠があまるのが
好きじゃないのでツイツイ 埋めてしまいました
結果
Review ４
PASS
Review 5
PASS
7月 グリーンCAP Review
Review 6
Clean-Up Time
上のキョウダイがいっぱい歌っていたおかげで
ちびっ子にもメロディーと音が入っているみたい
７月から歌いだしてもあれよあれよで
録音までできちゃいました 即提出📤
Review 5
サルの詩
サルを見ながら語る感じの
Review系で３つしかない[詩]です
センテンス自体は短いけど
メロディーが無い分
ちびっ子には難所となることもある
今回はさくっと録音できたので
そのまま提出 📤
結果
Review 6
PASS
Review 5
残念ながら Try Again となりました。😢
６，７月 テレフォンイングリッシュ[TE]
Book Lesson／DWE 4
BOOK 4 LESSON 4 (６回)
６月から７月の２週まで
何度も何度もこの課題にチャレンジしました
この写真の辺りが
年長さんにとてもムツカシイ
誰の車が 誰のところにいって
丘の向こうのとか ガソリンスタンドでとか
一気に文章化して答えを要求されてくるので
もういっぱいいっぱい😢
文字が読めれば早いけれど
そこは気合と回数でなんとなく覚えてもらいました
しつこ過ぎると本を見てもらえなくなるので
何事も程々に練習しとこう📚
Book Lesson／DWE 4
BOOK 4 LESSON ５ (２回)
BOOK 4 LESSON 4に比べると
本のイメージ映像から回答を導きやすく
ひっかけるような表現もないので
２回くらいレッスンをしてみて
かなりイメージの核をとらえています
サクサクいけるようになったら次に行きましょう☎
年長さん オーディオCAP＆ＴＥ 感想
提出課題のTACは毎朝リピートしているので
とても順調にこなせている
センテンスが長いTACだと
そこそこ反復が必要かもしれないけれど
このまま毎朝 しっかりやってもらおう👍
reviewは好きなお歌の場合は
もう体にメロディーと歌詞が入っているので
じゃんじゃん歌えちゃうので
第二子以降の子どもはインプットが多いのが実感できる🎵
ＴＥについて
これは
親の気合と
親のやる気と
親の気配り次第
ですかね
ＴＥできているときはしっかりと
自分らが準備出来て時間的余裕もあるとき
何かイベントがあったりするともう先送りシガチ
気をつけておかないと
ダーーーーー💪
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